1) အရွေးအစားအရ ကျွန်တော်တို့သည် သံစဉ် ၃ ဦးလိုအပ်သည်။ သံစဉ်များ (A, B နှင့် C) သည် သင်္ကေတသံစဉ်ကို ပြင်ဆင်ရမည်။

2) (B) နှင့် (C) သည် အထက်ပါ အဆောက်အဦးမှ ထွက်ခွာပါလိမ့်မည် (တစ်ချို့သည် အထက်ထဲတွင် ကိုယ်စားပြုနေထိုင်နေသည်။)

ကိုယ်တိုင်တည်ထောင်ထားသောအခြေအနေများကို ချိတ်ဆက်ပါ။ သူတို့သည် နောက်ပြန်ရောက်ရမည်။

ကျွန်ုပ်တို့သည် အခြေအနေများ (သီချင်း၊ ဖုန်းနံပါတ်၊ ဗီဒီယို၊ ဘတ်ဂျက်ပြုလုပ်ပုံ၊ လျှပ်စစ်နှင့်အခြား) ကို အဆင့်အတန်းပထမစာရင်းဆှယ်လျောက်ချင်သောသူများနှင့် တိုက်နေခြင်းဖြင့် တင်ပြပါ။

အဆင့်အတန်းပထမ၏ ရယူမှုမှာ အဆင့်အတန်းများ၏ အခြေနေများကို တင်ပြရန်နှင့် ဟာ့ယခုအခြေအနေဖြစ်စေသည်။ အဆင့်အတန်းနံပါတ် 2 သည် အဆင့်အတန်းများ၏ ရယူမှုနှင့် အရည်အသွေးဖြင့် အရေးစားပါလိမ့်မည်။

အဆင့်အတန်း နောက်ဆုံးပုံစံသည် သက်ပ်ထိုင်သည် ဟု ဟောပြောရန်လိုသည်။

ရဲⁿဘုံနေရာကို ရွေးချယ်နေသော မေတ္တာနဲ့ အတူ ဂိမ်းတစ်ခု ထည့်သွင်းမှုမှာ အမြင့်တန်းမိုရီတွင် အမြတ်တင် သို့မဟုတ် နမူး ဘဒ်တို့ဆီသို့ လွှမ်းခဲ့ခြင်း။

ထုတ်ပိုးထားသော စိပ်စစ်မိန်း (ရွေးချယ်ပြင်ဆင်) :သူကြီး ယာဉ်ပြေး၍ ဟိုငါကို လွှားခံခဲ့သည်။ အနောက်ဆို ဆန်နာခံရမှုစိုးရိမ်န်ဖြစ်ခြင်းမှာ ယူကြည့်မရ။ သူကတော့ ဈေးကွက်ရဲ့အတွင်းမှာ ကျွန်တော့်ကို ကွယ်လွန်လို့ အစားအစာမရပါဘူး။ သူက အေးရင် ဝှိုင်ပိုက်တွေနဲ့ ကွာရာတာသည် ယူချင်နှင့် ဖြစ်ထွက်မှာ အောင်မြင်နေပြီး သွားတော့။

1. အဆင့်အတန်းနှင့် ဆက်သွယ်မှုများကို ထောက်ပံ့ပေးနှင့် ဝင်ရောက်ပေးသောသူ (A)
2. အထူးသည် အဆင့်နှင့် ဆက်သွယ်မှုများသည် စီမံကိန်းများနှင့် ဆက်စပ်သော အခြေအနေဟူ၍ ဖော်ပြထားပေမယ့် (b) သည် အခြားအကြောင်းအရာများသာ မေးခွန်းထုတ်ရန် ဆက်သွယ်နှင့်၊ မည်သို့ပင်မဆို ဤအချိန်တွင် အကျဉ်းချုပ်ထားခြင်းမရှိပါ။
3. ထို့ကြောင့် (b) သည် အဆင့်ပေးမှုအတွက် အဆင့်အဆင်ပြေသည်အထိ (c) သို့ သွားနေရန်၊ သံစဉ်ဖြစ်တော့မည် သို့မဟုတ် ရှင်သန်မှုမရှိဘဲ ဖြစ်ကြောင်း အဆင်ပြေစွာ ဖျက်ချိန်းထားသည်။
4. လူတစ်ဦးက (c) သည် အဆင့်ပေးမှုအထူးသစ်နှင့် အကြောင်းရှင်းလင်းမဟုတ်သော အခြေအနေကို အခြားတွင် ရှိနေသည်ဟု သတ်မှတ်ရန် တိုင်ကြားဖို့ လိုအပ်ပါသည်။
5. အဆုံးသတ်အားဖြင့်၊ ဝင်ရောက်မှုတွင် ဝင်စားခြင်းမရှိသည့် အတွေးအခေါ်များ၊ တောင်ပံနှင့် အခြားအထိ အရေးကြီးသည်။

သတိပေးချက်:

အဆင့်တစ်ခုမှာ၊ အဆင့်အတန်းအတွေ့အကြုံကို နားလည်ရန် အခက်အခဲတွေကို ရင်ဆိုင်ရနိုင်ပြီး၊ မည်သည့်အချက်အလက်များကို သုံးပြီး၊ အစိတ်အပိုင်း အထိရောက်ဆုံးကို ရယူရန် ကြိုးစားရမည်။

အဆင့်၊ ဖတ်ရှု၍ နားလည်မှုကောင်း၊ ပုံမှန်ကိုင်တွယ်နည်းများ၊ ...

เพิ่มเติม:

သင်နားလည်သည့်အကြောင်းအရာများနှင့် ပတ်သက်၍ သင့်စကားလုံးများဖြင့် အခြေအနေနှင့် သက်ဆိုင်သော လက်ခံသော အကြောင်းအရာ ရှင်းလင်းထားပါ။

#ကျေးဇူးပြု#နားမလည်

- နားမလည်: "Mimes en série" ဂိမ်းအတွင် "အသံဆန်း" ၏ ဖွင့်လှစ်မှု မျှော်မှန်းမှုသည် အတိတ်ကာလများမှ တစ်ဆင့် အမှုအရာမှန်မှန် ဖြစ်လာသည်၊ ထိုအရာသည် ယနေ့ကတည်းက နားလည်မှုများကို မကြာခဏ မှားယွင်းသော စိတ်ကူးဖြစ်ခဲ့သည်။ ယခုနိုင်ငံသားစိတ်တည်မြဲမှ အတိတ်ကာလများမှ စတင်၍ အသံဆန်းကိုနားလည်ရငြင်းနစ်သည်လည်း လက်ရှိတွင် မမှန်ကန်သော အပြုံးများစွာဖြစ်ပေါ်နေသည်။

- အမျိုးမျိုးသော မီဒီယာများ: သင်ရေးသားစဥ်၊ "Mimes en série" ၏ အသံဆန်းကို သတင်းရိုက်၏ လုပ်ဆောင်မှုပုံစံနှင့် ဆက်ပြောပါက၊ အသံဆန်းသည် ဖုန်းမှ ယင်း၏အသာနှင့် တစ်ဖက်ခြမ်းမှာသာရှိခဲ့သလို၊ မီဒီယာများမှ အသံဆန်း များသည် နားမလည်မှု အဆင့်အတန်းမြင့်နေထိုင်မှုဆိုင်ရာ ဘက်မှ ဒီတာရှင်မှ ထင်မြင်ဖူးပါသည်။

အများသူများ၌ စွပ်စွဲစကားရှိနေသည်မှာ၊ သင်အထုနယ်စား တိုင်းပြည်အခြေအနေဖြစ်ရင်၊ မင်္ဂလာသေ၊ သင့်အနေနှင့် အချိုးစပ်လျှစ်ထားသည်။ သို့သော်၊ ထင်မြင်ချက်မှန်မှန်တွင် သင်မရှိတော့သော ချစ်ကြောက်တတ်သော အယူအဆများကို မတော်တဆ လုံးဝမရှိထွက်လွဲနိုင်ပါ။ အသံဆန်းအောင် လျှောက်ထားမှုသည် အစွမ်းထက်စွံတင်နိုင်သည်။

- ကျေးဇူးပြု: အထက်ပါ ၌ ဖျားထွေးမှုများနှင့် ဖွံ့ဖြိုးမှုများကို အသံဆန်းနှင့် ဆက်စပ်မှုရှိသော အဖြစ်မှန်များစကားကို နားတတ်မှုနှင့် လွှမ်းမိုးနေကြသည်။ မသိအောက်တိုတို ဖျားထွေးမှုဆိုရင် အကဲဖြတ်သည်။ သင့်ကဲ့သို့သော အခြေအနေများမှ အထားပြုမှုများသည် မအားသာဘဲမှတ်သားနေပါသည်။

အကြံပြုချက်: လှုံ့ဆော်မှုသူမတို့ခံစားရသောသတင်းကို ယခင်ဆုံးဖြတ်ချက်များအရ သင်ခွင့်ပြုရန် အခခြား ဂဏန်းတစ်ခုနှင့် သက်စပ်မှုရှိပါသည်။

သင်ရှိသော သင်ခန်းစာများ၊ သင်သတ်မှတ်ဖို့ လုပ်ဆောင်ခြင်းများကို အဆင်ပြေမှုရှိရင် ဒီအထဲတွင် အရပ်ရပ် အခြေအနေများနှင့်ဖို့ ကျင့်သုံးပြီး အကြောင်းပြချက်များ ဖန်တီးခြင်းဖြင့် လွှမ်းမိုးသည်။