154.BIS. การแลกเปลี่ยนรูปภาพ: TH

0 / 5.0


จับคู่ภาพแต่ละภาพที่เหมือนกับการ์ด และทำการแลกเปลี่ยน 


Activity details

ช่วงเวลา: 20 minutes

Participants: 2 - 24 people

Cost: $ 3

Age range: 7-25 years old

Equipments

-


...

Goal:

- การค้นพบอาชีพใหม่
- การแนะนำและช่วยเหลือผู้เยาว์ในการเลือกทิศทางการเรียน

...

What we like:

การเตรียมความพร้อมน้อย

...

Warning:

ต้องการผู้แปล

Steps

กางการ์ดภาพทั้งหมดออกแล้วให้ผู้เล่นบอกชื่อภาพเป็นภาษาบ้านตัวเองหรือถ้าเป็นภาษาอังกฤษจะดีกว่า 

แจกกระดาษที่มีรูปภาพต่างๆให้ผู้เล่นแต่ละคน สุ่มจับการ์ดรูปภาพขึ้นมา และพูดชื่อภาพออกมาดังๆ 

 

จากนั้นให้ผู้เล่นทุกคนดูว่าตรงกับภาพในกระดาษตัวเองหรือไม่ และจะนำการ์ดมาจับคู่กับภาพในกระดาษตัวเอง 

 

เกมจะดำเนินต่อไปโดยผู้นำกิจกรรมสุ่มภาพไปเรื่อยๆ จนกว่าจะมีผู้เล่นที่นำการ์ดมาจับคู่กับภาพในกระดาษตัวเองจนครบ จะเป็นผู้ชนะ 

เมื่อกิจกรรมจบลง ให้ถามคำถามส่วนตัวที่เกี่ยวข้องกับเกม: เช่น คุณได้ค้นพบงานใหม่ๆหรือไม่ คุณอยากทำงานอะไรในอนาคต? จุดมุ่งหมายของกิจกรรมนี้คือ ช่วยให้เด็กๆ ได้นึกถึงสิ่งที่ตัวเองอยากทำหรืองานที่อยากจะทำในอนาคต 

ยังสามารถขอให้พวกเขาสร้างประโยคด้วยคำที่เกี่ยวข้องกับภาพได้เช่นกัน

การ์ดเหล่านี้สามารถใช้ได้โดยไม่จำกัด

สามารถแทนการ์ดรูปภาพด้วยการ์ดที่มีชื่อของอาชีพเขียนด้วยภาษาท้องถิ่น (และภาษาอังกฤษโดยที่เป็นไปได้)

คุณได้ค้นพบอาชีพใหม่หรือไม่? คุณมีความคิดเห็นเกี่ยวกับอาชีพที่คุณต้องการเข้าไปอยู่แล้วหรือไม่? อาชีพใดที่คุณรู้สึกถึงความสนใจมากที่สุด? สำหรับเหตุผลใดบ้างที่ทำให้คุณรู้สึกสนใจมากที่สุด? ความสนใจในอาชีพ, เงินเดือน, การนำความสามารถของตนเองมาให้บริการ, การให้บริการสู่ประโยชน์ส่วนรวม, การพึ่งพาความต้องการของครอบครัวเป็นสำคัญ...

หากพรุ่งนี้คุณต้องเลือกอาชีพเพียงหนึ่งในวันนั้น นั่นคืออาชีพใด? อธิบายเหตุผลว่าทำไม

อารมณ์ที่ถูกเรียกร้องอย่างไร? ความสามารถที่ฉันสามารถนำไปใช้ในอาชีพในอนาคตได้หรือไม่? เกมนี้เป็นประโยชน์ต่อคุณหรือไม่?

#การเลือกทาง

 

คุณสามารถเลือกอาชีพนั้นๆเพราะเหตุผลต่างๆ เช่นความสนใจ, บางคนเลือกทางโดยดูจากความสามารถธรรมชาติของตนเองหรือทักษะที่พัฒนาขึ้นตามเวลา พวกเขาอาจรู้สึกสบายและมีประสิทธิภาพมากขึ้นในสาขางานใดสาขางานหนึ่ง ซึ่งอาจมีผลต่อการเลือกอาชีพของพวกเขา

อย่างไรก็ตามควรระวังถึงโอกาสในการทำงาน, รู้ว่าความสนใจในการศึกษาหรืออาชีพเป็นไปได้หรือไม่โดยเทียบกับความเป็นจริงในตลาด

ยังควรสอบถามเกี่ยวกับค่านิยมของตนเอง, หากคุณมีแรงจูงใจที่จะช่วยเหลือสังคม, ทำความแตกต่างที่ดีในโลกหรือทำงานในสาขาที่ตรงกับความเชื่อส่วนตัวของพวกเขา

ค่าตอบแทนเป็นสิ่งที่สำคัญมากสำหรับฉันหรือไม่หรือว่าฉันอาจเลือกที่จะได้รับเงินเดือนน้อยกว่าและเพลิดเพลินในงานของฉัน, มีความเครียดน้อยกว่าตำแหน่งที่มีความรับผิดชอบ?

 

คำแนะนำที่ดี: ใช้ความสามารถของคุณให้บริการอาชีพของคุณ!


Related activites

...
154. ​​หมดเวลา อาชีพ:​ TH

Rated: 0 / 5.0 | Participants: 2 - 24 people | ช่วงเวลา: 50 minutes | Age range: 7-25 years old | #Communication - การสื่อสาร #All - ทั้งหมด

​​เดาคำจากคำอธิบาย คำใบ้ และท่าทางใบ้คำ​ 

Discover
...
128. ตัวเลขภาษาอังกฤษ TH

Rated: 0 / 5.0 | Participants: 2 - 24 people | ช่วงเวลา: 50 minutes | Age range: 7-25 years old | #Indoor game - เกมในร่ม #Reflection - การคิด #All - ทั้งหมด

ในเกมนี้ เด็กๆ จะเล่นปริศนาอักษรไขว้เพื่อทำความคุ้นเคยกับคำศัพท์ใหม่ๆ

Discover
...
131. ​​สัตว์ต่างๆ (เกมคำศัพท์)​ TH

Rated: 0 / 5.0 | Participants: 2 - 15 people | ช่วงเวลา: 50 minutes | Age range: 7-25 years old | #All - ทั้งหมด

​​จับคู่คำและภาพให้ตรงกันเพื่อทบทวนคำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ​ 

Discover