လူငယ်တွေကို မတ်တပ်ရပ်ပြီး စက်ဝိုင်းမှာထားပါ။ ဘောပင်ကို စက်ဝိုင်းအလယ်မှာထားပါ။ 

“ဒီဘောပင်က ဘောပင်မဟုတ်ဘူး” ဆိုတာကို လူငယ်တွေကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်းပြောပါ။ 

ပထမလူငယ်သည် ဘောပင်ကိုသွားယူပြီး၊ ၎င်းကိုယူကာ ၎င်းတို့၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းတွင် အခြားအရာဝတ္ထုတစ်ခုဖြင့် အစားထိုးခြင်းဖြင့် ဤဘောပင်ဖြင့် လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုကို လုပ်ဆောင်ရမည်ဖြစ်သည်။ အခြားကစားသမားများသည် ၎င်းတို့၏ သူငယ်ချင်းမှ ရွေးချယ်ထားသော "စိတ်ကူးယဉ်" အရာဝတ္ထုသည် မည်ကဲ့သို့ဖြစ်သည်ကို ခန့်မှန်းရမည်ဖြစ်သည်။ လူငယ်များသည် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းရှိရမည်၊ ဘောပင်သည် မည်သည့်အရာမဆို ဘောပင်ဖြစ်နိုင်သည်။ 

ဥပမာအားဖြင့် သွားတိုက်တံကို ရွေးချယ်ပြီး မျက်နှာကို ဆေးကြောခြင်း၊ ဘောပင်ကို ယူ၍ သွားတိုက်တံအဖြစ် အသုံးပြုခြင်း၊ သွားတိုက်ဆေးပြွန်ကို ပြန်လည်ပြုပြင်ခြင်း စသည်တို့ကို လူငယ်များ အချိန်ယူ၍ စကားစပ်မိစေရန် နှိုးဆော်သင့်ပါကြောင်း၊ လုပ်ဆောင်ချက်၏ရှေ့နှင့်နောက်။ 

လူငယ်များ အားလုံး အောင်မြင်ပြီးသောအခါ လှုပ်ရှားမှု ပြီးဆုံးသည်။ 

စကားမပြောရဘူး။ 

တစ်စုံတစ်ဦးကို ပန်းတစ်ပွင့်ပေးဆောင်ခြင်းကဲ့သို့ လုပ်ဆောင်ချက်ကို အတုယူရန် အခြားကစားသမားများကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ 

mime ရွေးချယ်မှုသည် ဘောပင်၏ ပုံသဏ္ဍာန်နှင့်အညီ ဖြစ်ရမည်။ 

အသံအကျိုးသက်ရောက်မှုများမပါဘဲ mime 1 ပတ်ပြုလုပ်နိုင်ပြီး၊ နောက်တွင် mime 1 ပတ်ကို အသံသက်ရောက်မှုများဖြင့် ပြုလုပ်နိုင်သည်။ 

ဒီဂိမ်းမှာ မင်းအတွက် အခက်ခဲဆုံးက ဘာလဲ။ မီမီအတွက် အကြံဉာဏ်တစ်ခု ရှာဖွေခြင်း၊ အခြားသူများရှေ့တွင် သင့်ကိုယ်သင် ထုတ်ဖော်ခြင်း၊ မည်သည့်အရာဝတ္ထုများ ထုလုပ်ထားသည်ကို ခန့်မှန်းခြင်း၊ ... မက်ဆေ့ချ်ပို့ရန် သင့်ခန္ဓာကိုယ်ကို မည်သည့်အခြေအနေတွင် အသုံးပြုသနည်း။ 

#အရည်အသွေးခြင်း #တွေ့ရတာနှင့် အရည်အသွေး

• အတွေးအမြင်တစ်ခုကို ဖော်ပြရန်နှင့် မက်ဆေ့ချ်ရရန် ၎င်းတို့၏ ခန္ဓာကိုယ်ကို အသုံးပြုနိုင်ကြောင်း လူငယ်များအား ရှင်းပြပါ။ 
• တိကျသောအမူအယာများကိုအသုံးပြုပြီး ပထမဦးဆုံးအကြိမ်စာတစ်စောင်ရရှိရန် သင့်အချိန်ယူခြင်း၏အရေးပါပုံကို လူငယ်များအား ရှင်းပြပါ။ 
• သူတို့လုပ်ခဲ့တဲ့ mime တွေကို ကောင်းကောင်းလုပ်ရင် သူတို့ဘာသာစကား မပြောတတ်သူတိုင်း နားလည်နိုင်ပါတယ်။ 
• ၎င်းတို့၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းအတွက် ဂုဏ်ပြုပါ၊ ၎င်းသည် အကန့်အသတ်မရှိကြောင်း ပြသပါ။